Metode
Metoden er evidensbaseret. Alle, der er motiverede, og som har et sprog og et fungerende sanse-apparat, kan lære at læse. Det gælder også testede ordblinde.
Et realistisk bud på, hvor lang tid det tager at lære en standard læseudfordret elev at læse er 1/2 til 1 1/2 år, afhængig af problem og arbejdsindsats.
Undervisningsmetoden
Eleven kommer cirka en gang om ugen, hvor vi sammen arbejder systematisk og intensivt, men selvfølgelig også legende og sjovt med bogstaver, lyde, ord og sætninger. Små bøger læses undervejs og gør det tydeligt, hvordan niveauet gradvist øges. Varierede arbejdsformer, spil og musik motiverer til at øve og repetere – og gøre det sjovt at lære.
Udervisningen foregår i elevens eget tempo og bygger på ALKALÆRS læsetrappe, som er en grundig og sikker metode, hvor der hele tiden bygges ovenpå det allerede lærte.
Børn kommer altid sammen med en forælder, som samtidig uddannes til at kunne træne med barnet derhjemme, så barnet ikke står alene.
Efter hver lektion gives grundig vejledning i, hvordan du/I arbejder med læsningen, indtil vi mødes næste gang ca. en uge senere og bygger ovenpå.
Det skal være sjovt at lære
Vi øver bogstavernes lyde
med spil, musik og leg.
Forældre får redskaber
til at støtte barnet i læseudviklingen.
Elever, der bliver undervist efter
ALKALÆR-metoden knækker koden.
Læsetrappens vigtigste trin ses her:
